很好，习惯养成：学习习惯、生活习惯、行为习惯等
适应性训练：模拟小学作息时间、上课形式等，让孩子提前适应小学节奏。但是做到“形似神不似”，形似小学，但要求更轻松，让孩子在不影响学习兴趣的前提下更加适应小学
能力培养：专注力（视觉、听觉等训练）、记忆力、语文素养（阅读理解、表达能力等训练）、数学思维、体适能
知识储备：拼音、识字、口算、国学等学科知识。
