发现学生不能够注意听讲以后，可以先不要讲课，停下来安排学生座做好，把学生的注意力强制的转移过来，根据学生的特点合理的安排学生休息，如上课到中间，师师生同坐休息操，这一段时间的小休息，减轻了学生的疲劳，调整了学生的注意力
