《爱弥儿》这本书中主要是以【儿童为中心的自然教育思想】为主。自然教育是指儿童最初几年应该设法避免环境的不良影响，让自然说话，让儿童自然成长。
作者卢梭在书中虚构了一个叫做爱弥儿的教育对象，以夹叙夹议的方式，将自己的教育思想贯穿于爱弥儿成长的婴儿期，儿童期，少年期和青年期。
