一个柚子阅读答案

半个柚子阅读理解答案

10、(1)露丝的爸爸没有满足她夸耀的需求，反而提醒她不要炫耀。

(2)露丝喜欢文学，追求个性，想摆脱学校规章制度的束缚。

11、①露丝因自己的心思被父亲洞悉而羞愧②露丝因违背父亲的意愿而愧疚③露丝认识到自己的问题但又坚守固执，不想改变。(答出两点即可)

12、示例：①有利于故事情节展开，露丝虚构早餐食物，以此来和城里同学的圈子接近。②有利于凸显人物心理。露丝渴盼稍稍丰硕的物质，与乡村生活划清界限。③有利于塑造人物形象。露丝渴望摆脱贫困以及自己的阶层，从而赢得更多的尊严。④有利于表现主旨。“半个柚子”象征底层青年与自己的阶层划清界限的渴望，但又展现出很难融入城半个柚子(节选)

[加拿大]艾丽丝·门罗

①露丝通过了升学考试，走过桥，上高中。

②墙上有四面大大的干净窗户。头顶是崭新的日光灯。这堂课是卫生与指南，一个教学新主意。男生女生混在一起上课，圣诞过后，他们就去上家庭生活课。老师沿着一排座位走过来又走过去，反复多次，让每个人都讲讲自己早饭吃了些什么，检查他们是否遵守着加拿大的饮食规则。

③城镇和乡村间的差异很快就这么显现出来了。

④“油炸土豆。”

⑤“面包，还有玉米糖浆。”市圈子的现状。13.矛盾：城乡生活方式的矛盾想改变现状又不得的矛盾顺从父亲又固执己见的矛盾欲望和道德的矛盾父亲对女儿的关爱与表面的冷淡的矛盾。

效果：在复杂的矛盾冲突中，揭示了露丝面对现实世界困境时内心的挣扎和道德两难的处境，体现了人物成长的心路历程。