初中教师如何检查学生背诵

为了增加刻。背诵的趣味性，老师可以在课堂上。设随机说上一句，随便点一个同学背诵下一句也可以，全班同学分成几个大组。大组之间顺畅着被老师喊停的时候，有下一个同学接龙。

再就是彼此同学之间可以相互抽背。来相互印证的情况如何，部分背的不熟的同学看到其他同学背诵的很熟，也会有一种上进心，想要背诵的更好。

最后还有一种，就是老师说出这一句的翻译，或者另外一个意思，要求同学背出原文，这样不仅加深了记忆，而且对于理解更深刻