知、信、行是知识,信念和行为的简称。健康教育的知性型模式,实质上是认知理论在健康教育中的应用。
健康教育和健康管理都非常关注行为和生活方式,同时行为是一种复杂的活动,生活方式更是已经形成的行为定性,行为和生活方式的改变是一个相当复杂,艰苦的过程,是一件说起来容易做起来艰难并且痛苦的事情。