语法学习情景化
有的语法项目只有在情景之中，通过上下文才能体现出其典型的特点。创造情景，在情景中提出例句，让学生在情景中接触、体会、观察和理解例句，在情景中进行意义和交际性的操练，归纳认知和内化语法规则。
